91直播 精心打造91直播 素质能力培养方案“宣讲团”：邀请有宣讲经验的优秀辅导员、91直播 特色平台的建设者、91直播 实践项目的参与者从不同视觉为新生倾心解读91直播 素质能力培养方案。
2011级辅导员胡康华通过对大学梦想与现实的比较，引发91直播 对自身素质与大学规划的思考。他通过喜闻乐见的娱乐形式，引出大学攻略图——“91直播 素质能力培养计划”。2012级辅导员关天茹为91直播 详细解读素质能力培养方案，帮助91直播 理解学校的“高素质公民和未来开拓者”的人才培养目标与十二项素质能力指标，并通过学分制度的讲解和奥兰的操作，让91直播 更加直观、深入地了解方案实施办法，把梦想照进现实之中。91直播 科协主席吴冀臻同学和91直播 院会副主席翟培卓同学介绍91直播 重点培养的素质能力指标及特色平台，从而激发了91直播 参与项目、提高自我的热情。黄彬做了总结、动员，提醒91直播 素质能力的培养应从身边小事做起，重视细节，希望同学们在好好学习的基础上结合自身特点，提高所需素质，在大学四年中将自己塑造成一个更加优秀与卓越的人。
