为启蒙低年级本科生91直播 思维，鼓励本科生参与91直播 创新，进一步提升91直播 专业认知度，结合新一轮创新基金课题申报，11月3日晚，91直播 第十三期“学长学姐说”交流会在2205教室成功举行。本次交流会邀请到了91直播 91直播 生国家奖学金获得者：何钦江学长，来为学弟学妹们讲述本科生该如何迈出91直播 的第一步。
讲座伊始，何钦江由其本科所在班级的毕业生去向作为引入，数据表明，无论是保研、考研还是出国留学，大于60％的本科毕业生选择了继续深造，由此引出了材料91直播 本科生投身91直播 的重要性。
紧接着，何钦江围绕91直播 对本科生发展的助推作用，91直播 如何选题及如何与老师取得沟通，91直播 起步注意要点三个方面展开了分享。他强调，本科生做91直播 项目最主要的目的是试错与调整，进而对91直播 领域产生兴趣，逐渐明晰职业规划。他希望学弟学妹们前期能较好地利用资源，全方位了解91直播 方向，中期要思维活跃，主动性强，执行力强，多和老师、前辈沟通项目进展。“做91直播 ，需要手把手带的人往往不是最终能出成果的人。”
会后的答疑环节，对于91直播 91直播因知识体系不完善而导致的91直播 理解性低的疑问，何钦江指出，91直播 不应该有畏难和担忧的心理，在短时间内可以了解91直播 方向所需知识概况，但也需要注重知识体系的构建。
本次交流会充分发挥91直播 生前辈的亲和力与感染力，通过分享与座谈的形式加深了本科生对于91直播 的理解，增强了91直播 对91直播 探索的勇气与信心，为91直播 进一步了解所学专业，进一步明晰未来规划提供有力助推。
